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四年级班主任学年度计划 四年级班主任学年度工作计划

班主任是每个教学班的组织者和领导者 , 我们的工作直接影响着每一个学生在各方面的健康发展 , 影响着他们一生的道路 。我们一起看看怎样写四年级班主任学年度计划吧 。下面是小编为大家收集有关于四年级班主任学年度工作计划 , 希望你喜欢 。
四年级班主任学年度工作计划1
三(1)班现有学生44人 , 其中女生21人 , 男生23人 , 本学期转出一人 , 转入一人 。据了解 , 许多学生学习目的性不明确 , 学习自觉性差 , 纪律观念薄弱 , 自制力极差 。学生普遍不能集中注意力听课 。这些需师生共同努力 , 促进进步 。
作为健小三(1)班的班主任工作兼语文教师 , 为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵 , 让他们得到全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气息 , 特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
度过两个月的暑假 , 学生们往往不能很快再次进入学习角色 , 班主任有必要在日常生活中进行有序的引导 , 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 , 使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活 , 
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》 , 并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯 , 做到见了师长热情问好 , 上下楼梯靠右行 , 学会礼让 , 教给学生待人接物的基本礼仪 , 同学之间友好相处 , 争取做一名彬彬有礼的健小学生 。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 对学生进行思想行为教育 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人、有集体 。充分发挥学校各项专栏的教育作用 , ,进一步规范学生的行为习惯 。
二、班级纪律方面
经过开学的几天观察和接触 , 我发现本班学生纪律很差 , 学习自觉性较差 , 所以我决定严厉整顿班级纪律 。
1、课堂纪律
首先利用班会课宣布班级各项规章制度 , 对学生提出严格要求 , 班级纪律人人必须严格遵守 。做到要前预习 , 上课认真听讲 , 课后认真完成各项作业 , 我们班的宗旨是“学得踏实 , 玩得痛快 。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 , 合理安排游戏 , 并且严禁课间乱追逐打闹现象 , 注意文明活动 , 寓教于乐 。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 , 要求学生出操、中午回家时自觉排队 , 由吴震雨同学负责举路牌 。不仅做到快、齐、静 , 而且能够进行自主管理 , 做到高高兴兴来上学 , 平平安安回家去 。
【四年级班主任学年度计划 四年级班主任学年度工作计划】三、安全卫生方面
讲究卫生 , 既能使学生身体健康 , 又能养成良好的生活习惯 , 还能创设一个良好的学习环境 。而安全更是学校班级工作的重中之重 。
1,个人卫生:要求衣着整洁 , 常剪指甲 , 饭前便后洗手 , 不在校园内吃零食 , 不乱扔垃圾 , 看见垃圾随手捡起来 , 制止他人乱扔垃圾 。
2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区 , 对于主动、及时打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励 , 值日生不负责的要罚扫 。全班同学轮流每天一人擦黑板 。重视对进行爱护校园环境和花草的教育 。
3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全 , 过马路走人行道 , 注意红绿灯 , 乘车遵守秩序 。课间不乱追逐打闹 , 上下楼梯不拥挤 , 同学之间友好相处 , 不打架 , 不骂人 。
四、班干部的培养方面
班干部是班级管理的小助手 , 师生齐心协力搞好工作 , 建立一个积极向上 , 朝气蓬勃的班集体 。因为对学生不了解 , 所以除班长因表现不好撤除外 , 其他班干暂且保持原样 , 一个月后根据他们表现重新选举 。
五、开展活动
在班级开展各种活动 , 以挖掘每个学生的潜力 , 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 。如:小学士、小硕士、小博士 , 早读之星 , 小书法家 , 小发明家 , 日记之星等各种评比活动 。大力推出新人、新作 , 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 , 充分锻炼自己 , 提高学生的自信心 。
六、加强和家长的联系
1、通过手机及时联系家长 , 以鼓励为主 , 并且要及时反映孩子存在的问题 , 以便共同帮助孩子解决 。
2、通过博客 , 宣传教育理念 , 交流孩子在校学习生活情况 , 向家长展示孩子的成绩 , 并听取家长的意见 , 不断对班级工作进行改良 。
四年级班主任学年度工作计划2
新的一个学期就要开始了 , 在过去的一个学期里 , 我的班级一直在不停的进步 , 许多同学的成绩都有了不同程度的提高 , 只有少数同学有一点退步 , 我也早就和他们谈话过 , 希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高 。
新的学期里我制定了新的工作计划 , 经过了这么多年的教学 , 经验也越来越丰富了 , 对学生的了解也是逐渐的提高了 , 因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性 , 希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展 。
一、班级基本情况 :
本班共有学生51 人 , 其中女生27人 , 男生24人 。学生一般都能按照一日行为规范来做 , 但部分学生自觉性还有待提高 , 尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够 , 经常要老师或同学提醒 。大部分学生较聪明 , 思维活跃 , 作业能认真完成 , 有一定的合作和竞争意识 。但也有少数学生没有很好的学习习惯 。大部分学生能做到热爱集体 , 热爱劳动 , 热爱师长 , 热爱同学 , 有较强的集体荣誉感 。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想 。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作 , 把教育工作放在重点位置 , 力争教学质量上新台阶 。
2、安全无小事 , 把安全教育工作当作一项持久的攻坚战 , 确保不出现意外事故 。
3、期中.期末测试全班同学达标 。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育 , 端正学习态度 , 明确学习目的 。提高学习兴趣  , 使学生主动学习 , 提高学习成绩 。
2、鼓励学生大胆创新 , 勇于探索 , 积极进取 。
3、继续学生行为习惯养成教育 , 培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民 , 新三好学生 。
4、积极参加学校组织的各项活动 , 使学生在活动中受到教育 。
5、继续培养班委会 , 明确分工 , 提高学生的管理能力 。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度 。本班同学要自觉遵守学校制度 , 遵守班级制度 。
2、安全教育不放松 , 做到天天讲 , 时时讲 , 处处讲 , 分分秒秒讲 。把安全工作做好 , 力争不出现意外事故 。
3、成立班干部小组 , 协助老师抓好班级日常管理工作 , 配合学校各项工作 。
4、根据目前学生不良卫生习惯 , 脏、乱、差现象严重等 。下大力度进行治理 , 充分利用班干部进行监督 , 学生互相监督 , 发现后及时处理 , 逐步养成良好的卫生习惯 。
5、通过谈心 , 了解各种情况 , 逐步转化后进生的思想 , 激发他们的兴趣 , 养成自觉学习、爱学习的好习惯 。力争有所提高 。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓 , 经常进行家访 , 了解学生的学习动向 , 更好地提高他们的学习兴趣 , 本学期力争到每个学生家进行家访 。
7、和科任老师密切配合 , 完成各科教学任务 。虚心听取经验丰富的老教师的意见 , 把教学搞活 。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动 , 力争获奖 。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组 , 尽量发挥自己的特长 。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人 。
五、具体工作安排:
三月:
1、格评选每周之星 , 每月之星 , 给本学期评比活动奠定扎实有效的基础 。
2、进行安全教育 。
3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会 。
四月:
配合任课教师 , 完成各项学科比赛 , 争取优异成绩 。
1、完成学校任务 , 开主题队会 。
2、结合清明节扫墓活动 , 进行革命传统教育 。
3、配合学校工作 , 搞好期中考试 。
五月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作 。
1、班级写字比赛 。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会
3、开展做文明学生活动 , 评选本学期文明学生
六月:
1、庆六一活动 。
2、按要求完成各项表册填写工作
3、抓好复习 , 参加期末考试 。
七月:
期末测试 。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了 , 相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习 , 生活 , 他们的德智体美是能够得到很好的提高的 , 我相信 。
四年级班主任学年度工作计划3
一、学生基本情况
本学期五年级有学生39人 , 其中女生16人 。该班部分学生学习态度端正 , 有着良好的学习习惯 。上课时都能积极思考 , 主动、创造性的进行学习 。但从上学期的考试情况看 , 学生存在明显的两极分化 , 后进生不多 , 针对这些情况 , 本学期在重点抓好基础知识教学的同时 , 加强后进生的辅导和优等生的指导工作 , 全面提高合格率和红分率 。
二、首先做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活 , 严格执行一日常规 , 从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己 , 尽快适应新的学习、生活环境 。
三.其次做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作 , 关键在于抓好学生的心理 , 不能把他们看成孩子 , 其内心世界可以说丰富多彩 , 这时候不仅表现在学习上 , 更要注重思想道德培养 , 纪律观念形成 , 助人为乐思想品质培养 , 作为班主任只有俯下身子和学生交心 , 做学生的朋友 , 学生才会和你敞开心扉 , 暴露学生的内心世界 , 向你坦言 , 为班级管理献计献策 , 为搞好班级工作提供依据 。
四.再次教育学生要自尊、自重、自信
人无完人 , 只有自重 , 才能自尊自爱 , 如果没有自尊 , 是不可能得到别人的尊 。看到学生有了长处 , 有了闪光点就要表扬 , 让其树立自信 , 使其有成功感 , 而不是讽刺挖苦 。别人做了好事或取得了可喜的成绩 , 应该羡慕 , 而不应该嫉妒 , 尊重别人实际上就是尊重自己 , 这样同学与同学之
间关系才会越来越融洽 , 只有这样学生之间团结的才像一个人一样 , 人人都不去计较得失 。真正做到“我为人人 , 人人为我” 。
五.其次要教育学生做心胸宽广的人
作为学生 , 心胸要开朗、宽广 , 遇事不要钻牛角尖 , 要有君子风度 , 大将风度 。无论什么样的事 , 都能容得下 , 俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你 , 你要好好想想自己的过错就改正 , 不是自己的过错就引以为戒 , 有则改之 , 无则加勉 , 不要一时冲动闹得不可开交 , 显得没有肚量 , 太小气 , 心胸太狭窄 , 班主任希望每个同学都是心胸宽广之人 。
六、再要教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习 , 现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人 , 只有顽强拼搏 , 积极进取 , 将来才能适应社会 , 才不会被淘汰 , 成为对社会有用的人 , 可一部分同学不注意上进 , 厌恶学习 , 要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出 , 有顽强拼搏精神 。有些同学的成绩总是不够理想 , 就是与他们下功夫不够 , 没有毅力直接有关 。教育他们不能只看到别人的成绩 , 还要知道他们成绩背后的付出 。
七、最后教育学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆 , 为了更好地提高班级工作 , 制定严格的规章制度 , 我采取小组管理制度 , 组长每天汇报给班主任当天的情况 , 以便班主任及时做好班级管理工作 。
八、班级活动安排:
1、建立健全班级各项规章制度 , 组建班级各类组织 , 明确班干部职责 , 值日责任到人 , 每周总结评比 。
2、“三比”活动 , 比纪律、比卫生、比学习 , 每周比一比组的纪律、卫生、学习 , 哪组的最好 , 作出总结 , 指出不足 , 加以改进 , 争取先进 。
3、“献爱心” , 为他人做一件你认为最有意义的事 , 体会助人为乐的快乐感 。
4、小组总结评比 , 总结一学期来班级各小组工作优点和不足 , 提出改进的措施和今后努力的方向 。
四年级班主任学年度工作计划4
其实已经实施了 , 但是有些环节处理得不是很好 , 如:与学生混得太熟了 , 这个对于老师开展学生工作是不利的 。因为初中的学生一旦认定很你熟 , 那么接下来就是怎么玩!
实习之前 , 我从师兄师姐口中了解到 , 班主任工作是整个实习过程中最苦的 , 但是我却很期待去体验这个苦字真正含义 。我认为班主任工作要从理想思想教育入手 , 以提高学习能力为核心 , 纪律管理为手段 , 全方位调动学生的学习积极性 。
古语说得好:凡事预则立 , 不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展 , 我制定了这个实习计划 , 希望可以充分发挥计划的指导意义 。
一、基本情况
本班有男生19人 , 女生30人 , 共49 。全班各科平均分:语文76.5 , 数学57 , 英语57 , 总的来说 , 这个班的学业成绩是比较低的 , 而且也不及1班的学业成绩好 。
但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的 , 从小就参加艺术培训 , 到目前为止很多学生都是艺术特长生 , 非常有才华 , 而且要经常在父母的陪同下外出旅游 , 见识广 。
也就是因为是艺术特长生 , 所以很多学生都不花心思在文化课上面 。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况 。
在前两周的实习中 , 我基本上解了初二(2)班学生的基本情况 。这个班的班级的凝聚力不强 , 学生的责任感不强 。学生之间相互监督不强 , 班干部没有起到模范的作用 。表现在以下方面:
1、责任感不强 。本班学生有自己的思想 , 有自己的个性 , 但是责任感不强 , 像早读老师没有来 , 同学就是很敷衍了事 , 或是在抄写别人的作业 , 借作业给同学抄 。好像自己没有必要对自己负责一样 。没有做到自我管理、自我监督 , 就算是有班委在讲台上看着 , 效果也不是很大 。就算看到班里的地面很脏的时候 , 也不会自觉得为自己班级着想 , 马上去清洁 , 而是推卸责任的认为这个是值日生的任务 , 跟自己有什么关系!
2、男女比例失衡 , 本班男生19人 , 在两个班艺术班中是比较多的 , 而女生有30人 , 占了绝大多数 。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃 , 毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的 , 男孩子一动 , 女孩子也就跟真动起来乐 , 就是安静不下来 。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处 。
3、班干部队伍没有起到很好的带头作用 , 很多时候没有以身作则 , 反而参与同学的违纪行为 , 经常带头不做作业 , 睡觉和起哄 。
二、主要任务
知己知彼 , 百战不殆
第一、了解、熟悉学生:
1、在一周内把班内所有学生的档案看完 , 并记住每位学生的特殊情况 , 特别留意后进生 。
2、记住全部学生的名字 , 座位表和班干部 , 观察他们每天的表现 , 包括有无值日 , 做两操时是否认真 , 上课时的表现等 。
3、认真批改他们的作业和试卷 , 写好评语 。从中也得到不少信息 , 如某人写字很工整 , 某人老是抄作业 , 某人十分自觉 , 老师没有布置的作业也完成了 。
4、与班主任、副办主任和课任老师交流 , 从他们口中了解学生 。后来发现 , 对同一个学生 , 不同老师有不同的评价 , 甚至和我自己了解的也有很大的不同 。多与同学聊天 , 在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况 。
第二、了解、熟悉班级事务:
向原班主任请教班主任的工作等 , 并积极协助班主任开展工作 。
兵来将挡 , 水来土淹
第一、在日常的学习生活中 , 有目标性的找个别学生谈心 , 包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生 。
第二、在我自己上的生物课 , 要利用契机教育好学生 。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛 , 说说学生为什么要锻炼身体 。或是《社会行为》中 , 可以提到班级与动物社会群体之间的关系 , 使学生更加的具有班级集体这个责任 。
四年级班主任学年度工作计划5
毕业后一直找不到合适的工作 , 整天在家愁闷的呆着 , 最后实在是呆烦了 , 还是不得不出去找工作 , 这时候 , 我的同学帮我介绍了一份很不错的工作 , 就是到学校当老师去 。
不过我不是师范类专业的毕业生 , 对老师这一行业没有任何的经验 , 所以学校一时也不能正式的录用我 , 只让我当实习老师 , 看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师 。
这是对我的一次机会啊 , 我一定会抓住的 , 我很快的准备好到学校上课了 , 我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任 , 这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级 , 对我而言有着特殊的意义 , 我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务 , 认真学习 , 为以后的班主任工作积累经验 , 为了能尽快提升自己 , 我在分析班级情况的基础上 , 列出了以下计划:
一、班级基本概况
六(2)班本学期有41名学生 , 其中男生22名 , 女生19名 , 23名本地学生 , 18名外地学生 。班里大部分学生上课能积极回答问题 , 有刻苦钻研精神 , 但班里学生成绩两级分化 , 中间力量薄弱 , 差生多为男生 , 主要表现为小学基础太差 , 学习态度不积极 。
二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动 , 力争在各项活动中取得好成绩 。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设 。确定由班干部主持的每周工作总结 , 达到学生自主管理的目标 。
3、利用班会对学生进行思想教育 , 发挥学生的主观能动性 , 激励学生 。
4、组织学习小组 , 建立互帮互学的学习机制 。
5、定期与学生谈心交流 , 了解学生的思想动态 , 及时疏导解决学生的问题 。
6、抓好班级每天的保洁工作 , 每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象 , 抓好自习课纪律 , 提高学习效率 。落实值日组长制度 , 责任到人 。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作 。提高板报、墙报质量 , 营造良好的学习氛围 , 构建良好的班级文化 。
8、定期开展学习活动 , 培养学生良好的学习态度和方法 。
9、开展有益的文体活动 , 促使学生的身心健康发展 。
10、通过组织班级活动培养学生的集体观念 , 增强班级凝聚力 。
三、本学期工作重点
1.大力指导学生干部工作 , 依靠干部及班集体的力量 , 形成良好的班风、学风 。加强后进生的教育转化工作 , 用“激励教育”、“成功教育”等科学手段 , 引导、转化后进生 。
2.作为班主任 , 首先任务就是要尽快熟悉学生 , 想方设法缩短与学生的距离 , 为学生排忧解难 , 让每一位学生都能快乐成长 。要引导学生做好从小学到初中的转变 , 形成一个好的基础 。
3.班主任要善于用心观察 , 发现问题 , 及时解决 , 善于用一切方法来激励学生 , 力争做好每位学生的思想工作 , 使他们提高认识 , 不断上进 。
四、班级主题活动安排
第一周:做好新学期打算 , 提出新学期要求 。
第二周:主题班会课——告别陋习 , 走向健康与文明 。
第三周:加强劳动观念教育 , 搞好个人和集体卫生
第四周:月考考试 , 考试得失谈:学习经验交流 。一月纪律、学习自评 。
第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作 。
第六周:出好“教师节”专题板报 。
第七周:“科技节”活动 。
第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考 。
第九周:期中考试 。
第十周:期中考试 。考试得失谈:学习经验交流 。
第十一周:主题班会:推广普通话 。
第十二周:主题班会:我为班级争光彩
第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标 。
第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯 。
第十五周:主题班会:我的未来 , 我决定
第十六周:主题班会:法制教育活动 。
第十七周:期末复习动员 。(全班学生“考试承诺”签名)
第十八周:期末考试 。
第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动 。
以上计划争取落到实处 , 若有不妥之处 , 争取在实践中逐渐完善 。
因为我没有任何的经验 , 可能出现错误 , 我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了 , 什么事物都要有一个慢慢了解的过程 , 我相信我会慢慢适应我的新岗位的 。
经过这些天的当实习教师的过程 , 我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业 ,  , 我会在以后的工作中继续努力的 , 可惜我不是师范类专业毕业的 , 有一些先天的遗憾 。
不过无论如何 , 我都会做好的 , 我相信哪一天的到来快了 , 我的教师生涯正在路上!

班主任个人计划

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