4、师资培训：对各级各类实验教师进行全脑教育思想和研究与实验方法培训 。
5、脑教育与创新思维训练教具研制和产品开发 。
6、全脑功能开发与创新思维训练题库建设 。1．科学用脑：
全脑功能开发要遵循四条基本原则：
①统一律，将全脑功能开发、全人教育、思维训练与知识学习、技能训练的过程与方法、情感态度、价值观统一起来；
②适应律，平衡——不平衡(同化或顺应——平衡）；
③适时律，依据人脑发育关键期的理论，不失时机地进行相应的脑功能开发；
④适度律，依据人的各个年龄段大脑表现出的不同特点开发脑功能，不超越阶段，过高要求；也不降低要求，浪费人生(详见“全脑教育教学的基本规律”) 。用脑要注意人体生物钟，利用规律，用科学与民主的方法解放大脑 。
2．保护和营养脑：
保护脑包括预防脑病，防止脑损伤；学习健脑增智术，如：游戏健脑、娱乐健脑、保健健脑、音乐健脑、运动健脑、充分睡眠健脑等 。营养脑是通过科学饮食，保证大脑充足的营养供应 。
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