四大基本规律：
1、间接经验与直接经验相结合的规律：学生个体获得知识有两种途径，一是间接经验，即由书本、课堂和别人那里得来的知识，二是直接经验，指通过亲身实践得来的知识 。教学中学生获得的知识既有直接经验，又有间接经验；
2、掌握知识与发展智力相统一的规律：掌握知识和发展智力相互依存、相互促进 。掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是掌握知识的必要条件，两者相互联系，辩证统一；
3、传授知识与思想教育相统一的规律：即教学的教育性规律，指教学过程既是传授和学习系统的文化科学知识的过程，又是学生在掌握知识的基础上接受思想品德教育过程 。两者具有紧密的联系 。
【简述教学过程的基本规律】4、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律：该规律说明教学过程是教师和学生共同活动的过程 。教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系 。
推荐阅读
- 婴儿屁股一大片紫色是什么
- 猫膀胱炎是什么引起的
- 安庆是哪里的哪个省的
- 宝宝吃奶量减少怎么办
- 库房管理方法
- 梦见树上有两只老虎
- 宝宝大便糊状正常吗
- 葡萄如何保鲜储存
- 宝宝长牙烦躁期有多久
- 菜籽油为什么要先烧热