1、教师要向幼儿展示正规成熟的语言 。幼儿园教师在教学生学习汉语的过程中,要让学生学习规范性的母语 。幼儿园的小朋友思维还比较简单 , 学习状态等还都比较原始,如果教师教授的语言不规范 , 直接影响到学生的汉语学习 。
2、教师要让学生多听,强化印象 。并尝试用英文交流。教师要指导学生在学习中,不要急于说 , 要仔细听清后再准确模仿 。教师在教学中,可以让学生多倾听英文儿歌、民歌等 。
【如何在幼儿园开展双语教学】3、教师要采用多种有效生动的教学形式,让学生产生对双语学习的兴趣 。幼儿园的儿童思维方式比较直接,教师在授课时可以采用多媒体课件引入 。学生通过多媒体课件的使用,既熟悉英文环境,又产生了英文学习的兴趣 。
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