1、学生成绩取得了进步要鼓励 。学生的成绩只要取得了任何一点进步，都应该进行鼓励，名次上升了可以鼓励，单科分数提升了可以鼓励 。鼓励的同时还需要分析学生的不足，对学生提出改进的建议 。
2、学生做了好人好事需要鼓励 。对于做好人好事的学生进行鼓励，能够正面激励学生优良品德的养成 ， 还能使其成为其他学生的榜样，进而带动全班优良品德的养成 。
【如何表扬学生】3、老师要发现每个学生身上的优点 ， 不能只盯着他们的缺点看，三百六十行 ， 行行出状元 。不能用唯一的标准来衡量每个孩子 。作为一个老师，责任很重，我们要让学生成长的道路上多一些鼓励，少一些冷漠和批评 。
4、对于不同的学生，鼓励的方法可能不一样，对于容易骄傲的孩子，要适当的减少鼓励，而是应该指出他的不足，建议他作出哪些改进 。对于内心自卑或者内向的学生，则应该在公开场合适当多鼓励，增强他们的自信心 。
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