可从以下几方面进行考虑:
1、挖掘课文美的内容 。指导学生细细品味并引导其从中探寻美与欣赏美,深入作品美好的意境 。
2、巧设美的课堂结构 。将教材内容按一定的顺序和方法组合起来 , 教师根据学生的认知和心理发展过程的需要来安排课堂的教学进程,突破千篇一律的程式化教学模式 , 使学生产生新鲜感 。
3、运用美的教学语言 。教学语言准确、简练 。表义准确清楚,言词确切达意,简洁明了,具有严密的科学性和逻辑性并且生动形象,富于情感 。
【浅谈如何培养学生的审美能力】4、创设美的情境 。提高学生情绪,活跃思维,展开想象,强化教学效果 。主要有巧设导读、营造美的氛围、设计美观的板书几种方式 。
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