1、出处:《礼记·学记》 。
2、意为:经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑 。隐含通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己 , 尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果 。
3、原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道 , 弗学,不知其善也 。是故学然后知不足,教然后知困 。知不足,然后能自反也;知困 , 然后能自强也 。故曰:教学相长也 。《兑命》曰:“学学半 。”其此之谓乎 。
【是故学然后知不足的下一句是】4、道理:只有先去学习才能知道自己知识的缺乏
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