鸡兔同笼的十种解法

1、列表法 。
2、画图法 , 画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法 , 呵呵 , 画图还可以让数学变得形象化 , 而且经常画图还有助于创造力的培养!假设14只全部是鸡 , 先把鸡给画好 。
3、金鸡独立法 , 让每只鸡都一只脚站立着 , 每只兔都用两只后脚站立着 , 那么地上的总脚数只是原来的一半 , 即19只脚 。鸡的脚数与头数相同 , 而兔的脚数是兔的头数的2倍 。
4、吹哨法 。
5、假设法 , 假设全部是鸡 。
6、假设法 , 假设全部是兔子 。
7、特异功能法 , 鸡有2条腿 , 比兔子少2条腿 , 这不公平 , 但是鸡有2只翅膀 , 兔子却没有 。假设鸡有特级功能 , 把两只翅膀变成2条腿 , 那么鸡也有4条腿 。
8、特异功能法 , 假设每只鸡兔都具有“特异功能” , 鸡飞起来 , 兔立起来 , 这时立在地上的脚全是兔的 。
【鸡兔同笼的十种解法】9、特异功能法 , 假设孙悟空变成兔子 , 说“变” , 每只兔子又长出一个头来 , 然后对妖精说“将它劈开” , 变成“一头两脚”的两只“半兔” , 半兔与鸡都是两只脚 。
10、砍足法 , 假如把每只砍掉1只脚、每只兔砍掉3只脚 , 则每只鸡就变成了“独角鸡” , 每只兔就变成了“双脚兔” 。

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