双基指的是基础知识和基本技能训练 。
据有关研究材料表明,建国以来,我国基础教育的发展,大体经历了四个阶段:
1、第一阶段为偏重双基阶段 , 即偏重掌握基础知识与形成基本技能 。这个阶段从1949年至1979年,为期约30年 。
2、第二阶段为强调智力阶段,即强调发展智力与培养能力 。这个阶段从1979年至1982年,为期仅4年 。
【教育中所谓的双基是指什么】3、第三阶段为重视非智力因素阶段,并把非智力因素与发展智力、培养能力结合起来 。这个阶段从1983年至1989年,为期约7年 。
4、第四阶段为加强素质教育阶段 , 即从根本上克服传统教育的弊端,逐步实现由应试教育向素质教育的转轨 。这个阶段大约从80年代未90年代初开始,现在正处于全面转轨的攻坚阶段 。
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