演讲稿的格式怎么写写作格式,演讲稿和格式怎么写?

刷chan好多年了,平均每天单厢花一些零散的时间翻阅,看完许多标准答案,提问豪情也不少,后来没法看就T5800 。阔别一年半,居然这个顺手提问的内容断断续续的接到了许多的赞同,挺意外的,所以决定再完善一下,希望真的能在各位须要的这时候帮助到你们 。
一、 预测电视观众
任何演说都是带有目地性的,为手舞足蹈的电视观众做重要信息输入,而你输入的这时候不仅考虑输入去,还要估量这份输入的科学性,说知道些,是观众们听了你的演说,能激起他的感受、产生共鸣、或者情绪上的起伏波动 。观众们对你的反响是验证你输入是否有效的评估途径 。
只有搞好前期的调查,调研好手舞足蹈的电视观众,预测好电视观众的种类、特征、相同特征、普遍性、须要获取的重要信息突破点,“对症下药”才能更好的提升重要信息输入后的科学性,让电视观众从愿意听到听得懂、能知道,最终是能接受、甚至更高的效果是能传播 。
二、 搭建演说架构
关键字:目地、主轴、思想、根据、推论 。
说话没有目地,说了半天他们他们没知道你想说甚么,你和他们都浪费功夫;写该文没有核心思想,看得人半天没比如说你要抒发甚么,你觉得他们理解能力有问题,他们觉得你抒发能力有问题 。
他们在演说的这时候要考虑的诸多因素,例如,重要信息化时代,重要信息量爆炸,电子产品能帮助他们接收和查看的东西越来越多,在一则该文上逗留两三分钟,在两个短视频上逗留几十秒钟,他们的耐心已经没有他们以为的那么多了,能集中的目光也很少,预测好你的观众们群体,演说的这时候,能对他们一则演说要多少次、约莫多长时间、甚么语速、语调形态等作出相应调整 。他们要记住,在一场演说中有的是基本要素是必不可少的,演说的特点是:当晚、交流、口语——你在演说当晚以一种口语化的方式能让观众们听知道你的演说 。
而我认为,一则演说最重要的是要把几个突破点搞好:
1、目地
2、主轴
3、思想
4、论点
5、推论
建新房子首先要打好墙体,其次是住宅架构,最终是室内装饰设计 。我认为,所谓的墙体,是你的文学功底和素养,能帮你夯实基础,稳固不倒;这上面说的这五个基本要素是住宅的架构,能决定你整个新房子的整体架构和基本造型;所谓的室内装饰设计是该文的谋篇布局、文辞,和措词风格 。
1、目地:开门见山、一针见血、一语中的;
2、主轴:鲜明、标杆、反复强调;
3、思想:核心思想,再三论证,确定核心思想之后,你的措词和论点只为你的主轴和中心4、论点;说理(“事”和“理”)讲经典之作故事、引经典之作名言、先把事讲透,再把道理讲透,事理同体 。
5、推论:总结归纳全篇,深化主轴和核心思想,发表他们的见解观点,引起观众们思考和产生共鸣 。
能做两个简单的思维填空,根据关键词来给整个演说稿做约莫的定位,再两个萝卜两个坑的分别阐述 。
推荐大家使用的两个数学模型:
SCQA数学模型
SCQA数学模型是两个"结构化抒发”工具,是毕马威咨询顾问克莱尔莱朗在《金字塔原理》中明确提出的 。
S (Situation) 情境由大家都熟悉的情境、事实引入 。
C (Complication) 武装冲突 。
Q (Question) 疑问、咋办?
A (Answer) 明确提出软件系统 。
S常见的事发生的大背景 。
【演讲稿的格式怎么写写作格式,演讲稿和格式怎么写?】I自然而然的代入,然后引出武装冲突C 。
总括1:
孩子目光不集中(陈述大背景S)
导致成绩受到影响(在S大背景下发生了武装冲突C)
双亲该咋办?(明确提出疑惑Q)
快用猿辅导(软件系统A)
总括2:
一次讲座中,陈教授对手舞足蹈的学生们提了两个问题,写下是个你想顺利完成的心愿(S) 。
但是在巡查的过程发现有的是孩子写不出来(C) 。
他会说:“我很迷茫,不知道我的心愿应该是甚么?”(Q) 。
那你以前最想做的事是甚么呢?有没有很遗憾的?或者曾经去顺利完成,但是失败的?(A)
有的是同学说他们想不起来了,忘掉了 。
那你能想想,你的家人,或者你的双亲最想顺利完成的心愿,你能你帮他们一起顺利完成 。或者去问问你最好的朋友,看看他们的心愿是甚么,参考一下(A)
三、 演说主轴
主轴要鲜明,和演说的题目、内容相符合,为主旨服务,既不陈旧老套、不繁琐复杂,也不光是白话连篇、枯燥无味 。
说评书的还须要个逗哏的,演说却不同于说评书和辩论,两个人在上面,管你文稿有多好、长的有多俊、上场那刻,凭的都是真功夫,拼的都是真实力 。
四、 主体
1.有突破点
像每个自然段的总结性语句,或者开头,或者结尾,如果你不是很擅长演说的人,你能试试这个方法:让观众们从你的每一段演说的话中,能听出两个显而易见的“点”
2.笑料的布置
一则或长或短的演说里适度的放两个两个笑料,无法太多浮夸,也无法太冷场,适度的穿插该文中,配上诙谐幽默、轻松自在的语调,会让观众们放松,气氛变得轻松愉快 。
3.金句、干货
吃饭的这时候也得夹两筷子肉吧?喝稀饭也得带米吧 。你无法吊了一下午鱼,最终连杆儿都忘掉带回家 。
简短的推论、观点、建议、观点—— 一句话 。目地是:让他们记得住,想得起!
4.逻辑性
该文有条理,一段一点,两个自然段有两个讲解点,层次分明,布局清晰 。
说话,有一句说一句;讲故事,实事求是;讲道理,有理有据 。
五、 好的开头和结尾
我这边演说的观点,是写给初级选手的,所以不想写一些很复杂的东西,先把最简单最容易搞清楚的东西弄好了,有个好的开始,循序渐进就好 。
开头简单清楚,通俗易懂,不求一定要引人入胜,让电视观众眼前一亮,觉得讲的有意思,有继续听下去的欲望 。
结尾是点睛之笔,,结尾能适度的抒情,把观众们带到感性的环境中来思考,放上总结性的语句,要简短却不轻浮,有深度却不生涩,能够引起电视观众的思考,有所收获和感悟 。
六、克服紧张的办法
1.深呼吸,深吸一口,长出一口,平稳呼吸,不然很容易在演说的过程中突然心慌喘不上气和紧张造成的失声;
2.心理暗示:告诉他们,其实很简单,他们很棒,已经站在台上没有退路的道理,平稳心态克服紧张,最终顺利完成非常精彩的演说;
3.眼里既要有观众们,又没有观众们 。找几个听得最认真的电视观众,看着他的眼睛,一来是看着他们你能不太紧张,好像只在对他两个人讲;二来是眼神交流,增加亲切感和电视观众进行互动;
4.配上合理的手势,适度的手势能让你转移一部分紧张焦虑,让你相对轻松,不至于手没地方放而增加紧张;
5.演说之前先找朋友帮忙听听效果,他们也能用手机录下来,反复听,控制时长、语调、形态、发现问题;
6.最终一条附加的独家毒辣办法,针对用以上办法都没用的人:
上场前掐一下他们,清醒一下,再看看下面的观众们有多少,心里有个数,尽管这会让你更加紧张 。
上场之后做完基本的介绍和礼仪,在正式 演说之前心里告诉他们:
没办法了,上都上来了,紧不紧张,害不害怕,丢不丢脸?咱不怕,就这一次了,我是要大大方方声情并茂的讲完,不讲完 不讲好不行 。
逼他们一把吧,你真的能!
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尊敬的(亲爱的)xxx:
大家好!
我是XXX,非常荣幸能够站在这里和大家一起分享xx或非常高兴能跟大家讲讲XX(常用开场白)
xxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(正文)
xxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxwwxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx我的演说完毕,感谢大家的倾听!
许多演说稿丢了,找到了一则,稿子发出来,以便大家更好的参考 。(文中有少部分素材和内容引用网络,望谅解)

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2021.11.18 更
十月份公司要求学习《任正非:我提拔人才就看这五点》的该文,以演说的方式进行分享,发出来给大家参考 。
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演说稿的该文类型一般选择议论文,一来是议论文考验写作能力,能看出两个人的思想逻辑;二来是议论文的结构和其他该文结构不同,能够有理有据的通过分支论点去直接论证出他们的观点和主张,直击主轴 。
关于议论文的写作基本要素、论证方法和使用技巧,分享一下他们的观点 。
一、议论文简述
议论文又叫说理文,作者通过讲道理、摆事实、总括子、打比方等方法来对两个事件或观点进行他们的观点阐述,具有观点明确、论点充分、言语精简、逻辑严密的特点,直白点说,是通过他们有理有据的说法,抒发他们的观点 。
二、类型:
(1)立论:自身抒发为主,通过论点,对两个事件或观点抒发自身主张 。
(2)驳论:针对对方的观点,通过他们找寻的论点去批驳和辩证,发表并论证他们持有的是主张 。
三、议论文三基本要素
(1)论点
(2)论点
(3)论证
四、论证方式
(1)分论——总论(先明确提出论点,后总结)
(2)总论——分论(先总结,后明确提出论点)
(3)总——分——总(先总结,再分开明确提出论点论证,最终再总结)
五、常见的论证方法
(1)总括论证
指运用典型事例来证明论点的方法 。
通过列举典型事例,具体有力地证明了非西方点,增强了说服力 。
例如:“勤能补拙,是说,天资差是能用后天的努力来补偿的 。著名科学家爱因斯坦小这时候很笨,屡次失败而从不气馁,不达目地决不罢休,凭着这种勤奋的工作态度,他终于登上了科学的顶峰 。同样,我国数学巨匠华罗庚上小学时,被视为最笨的学生,但他凭着顽强的毅力,勤奋学习,在数学领域取得了辉煌的成就 。可见,勤奋是能补拙的 。”(《勤能补拙》)
(2)比喻论证
用具体、详细、生动、形象的事物来作为例子,论证比较抽象的事物 。
是用相似的事物打比方的修辞方法 。被比方的事物叫 “ 本体 ” ,用来打比方的事物叫 “ 喻体 ” ,联系二者的词语叫 “ 喻词 ” 。(如:像、似、如、跟)
例如:“可谁能说得清呢?就像姬发摆脱不了侮辱,史迁回避不了宫刑,苏轼逃脱不了诗案,都是上帝有意安排一样,嵇康的死何尝不是一种超脱,何尝不是一种将易于腐朽的肉体涅磐为永恒的精神的方式呢? ―― 2005江苏高考满分作文《暗夜的绝响》”——论点:有双赢才能共同辉煌 。
(3)道理论证
运用讲道理的方法,用经典之作著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明 。使论述有权威性,增强说服力.
例如:“逝者如斯夫,不舍昼夜 (孔子)”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已 。(庄子)”——论点:时间的重要性
(4)比较论证和对比论证
比较论证:由个别到个别的论证方法 。通常将它分为两类:一类是类比法,另一类是对比法 。
对比论证:从事物的相反面或相异面的比较中来揭示须要论证的论点的本质,从正反两面去论证,双面夹击,紧扣主轴 。
例如:“ 商鞅为确保变法成功,有“千金立木”树立威信 。周幽王为搏美人一笑,用“狼来了”的游戏戏耍诸诸侯 。结果,前者言而有信,得到了众人拥挤,变法成功;后者失信于人,落得国破家亡,代价惨重 。”——论点:诚信的重要性 。
(4)引用论证
引用名人名言、格言警句、权威数据,能增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,能增强论证的趣味性,吸引读者读下去的好奇心 。
六、如何快速的写出一则该文
写一则完整的该文就像是盖一栋楼,从墙体、架构、室内装饰,一步一步到最终大功告成 。一砖一瓦虽要稳扎稳砌,但大的主体架构首先要构思好,其次再进行内容的填充 。
读懂主轴——确定非西方点——准备论点——针对主轴和非西方点,利用论点一 一证实——归纳总结,主轴升华 。

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